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梦轩札记：《无法直面的人生：鲁迅传》第十章 驱逐“鬼气”

一、新知 1、1920年代中期以后，鲁迅开始用重估价值的方式摆脱虚无的困扰 2、第一价值：对将来的重估 （1）厌恶奢谈将来，把所有“将来一定好”式的议论看成是某种欺骗 （2）“大时代”：另一种形式的将来 1）对半开的希望：将来未必进步，也不一定更糟 2）缥缈的寄托：献身会引来剧变，只是时间待定 3、第二价值：对己身的重估 （1）不再骄傲地认为自己是时代的前驱，而是矛盾的参与者 （2）中间物：以进化的“中间物”的身份为自己不上不下的境遇开脱 4、第三价值：对知识分子和文学家的重估 （1）从救世者到最不中用者：失败是理所当然的 （2）不被两边所容，革命必然给知识分子带来痛苦 二、新语 1 ... [阅读全文]

梦轩札记：《无法直面的人生：鲁迅传》第九章 从悲观到虚无

一、新知 1、20年代，鲁迅的身体逐渐恶化，开始出现肺病的征兆，经常通宵、酗酒 2、鲁迅的思想陷入人道主义与个人的无治主义两极的消长起伏 3、“绥惠略夫式的人物”：要救群众，而反被群众所迫害，终至成了单人，忿激之余，一转而仇视一切，无论对谁都开枪，自己也归于毁灭 4、1922年，北大曾有反对讲义收费风潮，办了一个替罪的“首恶”冯省三后，讲义费得以取消 5、鲁迅的“散胙论”（即小见大，1922）：“凡有牺牲在祭坛前沥血之后，所留给大家的，实在只有‘散胙’这一件事了。” 6、《颓败线的颤动》（1925）与鲁迅的心声（两地书，1926）：“我先前何尝不出于自愿，在生活的路上，将血一滴一滴地 ... [阅读全文]

梦轩札记：《无法直面的人生：鲁迅传》第八章 小成功和大绝望

一、新知 1、向《新青年》投稿后，鲁迅社会地位提高，逐渐成为名教授和名作家 （1）赢得《新青年》同人尊敬，参加编辑委员会会议，成为杂志中坚人物 （2）小说受到广泛关注，《狂人日记》被选进小学国文课本 （3）1920年开始被北京大学等6、7所学校相继聘为讲师和教授，对中国小说史的研究在学界颇受称赞 （4）成为许多文学会社的指导者、前辈和导师，创办《语丝》，俨然文坛一派领袖 （5）会客室总有青年人围坐，希望聆听中肯的教诲 2、介入公共生活之后，鲁迅也为自己引来了恶意和敌视 （1）“女师大风潮”（1925）：以女校学生和校长杨荫榆的矛盾为导火索；被挑剔，与陈西滢等的笔仗；被撤职，与章士钊的 ... [阅读全文]

梦轩札记：《无法直面的人生：鲁迅传》第七章 戴着面具的呐喊

一、新知 1、陈独秀1915年创办《新青年》，到1917、18年时，北京形成一个以《新青年》和北大文科为中心的新文化运动 2、鲁迅起初并不重视新文化运动，对蔡元培改革以后的北大也不看好 3、1918年，38岁的鲁迅受钱玄同和陈独秀怂恿，开始向《新青年》投稿 4、鲁迅的“铁屋理论”（1922）：“是的，我虽然自有我的确信，然而说到希望，却是不能抹杀的，因为希望时在于将来，决不能以我之必无的证明，来折服了他之所谓可有……” 5、鲁迅的“不一论”（1925）：“我所说的话，常与所想的不同，至于何以如此，则我已在《呐喊》的序上说过：不愿将自己的思想，传染给别人。何以不愿，则因为我的思想太黑暗 ... [阅读全文]

梦轩札记：《无法直面的人生：鲁迅传》第六章 待死堂

一、新知 1、鲁迅29岁回国，在杭州的浙江两级师范学堂当了一年生物和化学教员 （1）人称“拼命三郎”，曾奋起抵制蛮横守旧的新学监 （2）被学生捉弄引爆氢气瓶炸伤，再次对人失去信心 2、离开杭州后，回到绍兴的府中学堂当学监，一年后又辞职 3、此后多方寻觅饭碗，为“家食”生活艰难，心性也发生改变 4、31岁时辛亥革命发生，鲁迅被革命党人委任为绍兴师范学堂校长，热情再度焕发 （1）学校和学生事务尽心尽力，事必躬亲 （2）支持学生办《越铎日报》，亲自写短文针砭时弊 5、绍兴的再次腐败令鲁迅极度失望 （1）革命党军政府迅速腐化，拖欠学校经费 （2）军政府收买并最终捣毁《越铎日报》 6、1912 ... [阅读全文]

梦轩札记：《无法直面的人生：鲁迅传》第五章 犹豫不定的灵魂

一、新知 1、鲁迅的许多早期的著名文章，是在日留学期间写成的，如《人之历史》、《科学史教篇》、《文化偏至论》、《破恶声论》。 2、鲁迅的矛盾大观 （1）满怀理想和热情，却总从人心的暗面下手研究 （2）鼓吹进化论，却觉得中国的社会文化在一路倒退 （3）以启蒙者自居，却不相信民智，宁可投靠孤独 （4）相信物质进步能推动社会精神进步，却又认为中国人的病态并非物质进步所能改变 3、矛盾的体现 （1）加入革命组织光复会，却在投身行动时有所迟疑 （2）服从母命娶亲，却抛下妻子远赴重洋 4、在日留学期间，鲁迅几乎一事无成 二、新语 1、知识分子如何看待民众 知识分子如何看待民众是一个大问题，也是一 ... [阅读全文]

梦轩札记：《无法直面的人生：鲁迅传》第四章 初皈神灵的狂喜

一、新知 1、从南京到日本，求学过程中的鲁迅保持了读书的习惯（涉猎范围包括小说、报纸、理论书） 2、求学中的鲁迅曾经笃信“严复式的进化论” 二、新语 1、主义的价值 王晓明老师提到了一种历史悲观主义，又提到了一种历史乐观主义。前者是中国近代以前的历史循环论，后者则是近代兴起的“严复式的进化论”。他们对人的刺激当然是大的：王晓明老师举了例子，循环论如何教有作为的人止步不前，进化论又如何驱使热血青年猪突猛进。然而必须强调的是，止步和猪突原本并无优劣之分，而是不同条件下的处事态度罢了；它们的影响“好”、“坏”也是人以一时的眼光判定的，不能恒久不变。 在这样的前提下，我想，历史进化论的出现， ... [阅读全文]

梦轩札记：《无法直面的人生：鲁迅传》第三章 离乡者的凄哀

一、新知 1、鲁迅曾参加科举，但没有热情，半途而废 2、十八岁时，鲁迅进入南京的江南水师学堂学习 3、十九岁时，转学至南京的矿路学堂 4、二十二岁时，到日本公费留学 （1）先在东京的弘文学院学习日语 （2）再到仙台的医学专科学校学习医学 （3）后来又返回东京，住在公寓修德文、看杂书 二、新语 1、清末新式学堂的教学水平 从前我们说起清末民初的“新式学堂”，总是一片褒美，以为它终于使中国教育的面貌“焕然一新”，于是不吝溢美之辞，仿佛时代就此划裂，前途由是光明。那么实际到底怎样呢？鲁迅的一些遭遇为我们提供了感性上的认识。王晓明老师在书中引用道：“……一位教员公然在课堂上断言：‘地球有两个 ... [阅读全文]

梦轩札记：《无法直面的人生：鲁迅传》第二章 天突然坍了

一、新知 1、鲁迅十三岁时，祖父行贿被捕 2、鲁迅十五岁时，父亲因病去世 3、鲁迅一房的贫困改变了鲁迅身边的境遇 （1）父、祖变得歇斯底里 （2）亲戚、邻居和城中市民都变得冷眼相向 （3）鲁迅作为长孙承担了家庭变故的主要压力 4、人生的变故与这一时期接触到的书籍重塑了鲁迅的精神 二、新语 1、人的薄情与世态炎凉 人情世故的故事，应该不是像我这样的人需要再谈的。早在西汉时，司马迁就在《史记》里写：“始翟公为廷尉，宾客阗门；及废，门外可设雀罗。翟公复为廷尉，宾客欲往，翟公乃大署其门曰：‘一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃见。’”时人“一死一生”之后终于明白，今人倘还 ... [阅读全文]

梦轩札记：《无法直面的人生：鲁迅传》第一章 幸运儿

一、新知 1、鲁迅的家境 （1）绍兴的望族，祖父是京官 （2）生计绰绰有余 （3）家中讲究读书，藏书种类丰富，雅俗共赏 （4）六岁启蒙，得亲戚与名师指点 （5）家长比较开明，能接受各类学习兴趣 2、鲁迅儿时的特质 （1）机灵活泼，调皮捣蛋 （2）喜欢恶作剧 （3）野性、好斗，有正义感 （4）对经书的说教不感兴趣，从小另辟求知途径 （5）想象力丰富，充满激情与活力 （6）温良多情，不仇恨愤激 二、新语 1、“父母都是为了孩子好” 我不知道在欧美国家的语境中是否有这样的话，但在中国，这无疑是我们日常中耳濡目染的。然而正如其他所有谬论都无法藉由不断重复变成真理一样，“父母都是为了孩子好”也 ... [阅读全文]
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  • 青大将丸：这是小说吗
  • 啊：简直厉害！
  • 面膜批发：好文章，谢谢分享
  • 耐火砖：很清新的文字，拜读了！

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