左右侧近之同期之称我六班也,一则曰暮沈,再则曰暮沈,其必言我之阴冷,无有温存。此虽不可谓危急存亡之秋,但也总非祥瑞兆头。况岂独学生如此,授课之先生们亦有所觉。我六班其果真暮沈乎?唯以此虽不假,却也大谬。思于己,于彼,于许多人之心中,或皆有一朝息蓬勃之六班在,但外表所不能察也。 此所谓之阴冷,夫班内之士实有所觉也。昔班有女一,观土豆他班宴聚之视频,感其深而告诸我,怨我班从无此情。时我亦惟有长息,夫怨自班无情之班人多矣,却不知求变者,缘何惟人有情而班无情,惟思蓬勃而行沈暮,惟心有余而不力行邪?唯以为乏缺适正之导引也。夫班与国家民族同,国以爱国之情而国,民以凝集之力而民,班级则必以温 ...
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